CLASE DEL MARTES 17 DE MARZO DEL 2020

¡Buenos días chicos y chicas!

Esperamos que todo vaya bien y os enviamos mucho ánimo para estos días en los que estamos sin poder salir de casa. Ahora más que nunca hay que cuidarse y sobre todo estar pendientes de los que nos rodean. Así que intentad ser amables con vuestras familias que os están cuidando todo el tiempo, colaborad en las tareas de casa y recordad la suerte que tenéis y cómo podéis utilizar esa suerte para pensar  en los demás, en cómo se pueden sentir, en qué cosas pueden necesitar, en cómo podéis ayudar… ¡Vuestra colaboración es fundamental!

Dicho esto, que sepáis que os echamos mucho de menos y que tenemos unas ganas enormes de volver a veros. Os enviamos las tareas para hoy:

Matemáticas:
Cuadernillo de Matemáticas - páginas 38 y 39
Fichas de repaso: 
La suma y la multiplicación ⇒ PINCHA AQUÍ

las tablas del 2 y del 5 ⇒ PINCHA AQUÍ

Al entrar en los dos enlaces de arriba veréis dos fichas con instrucciones para que las hagáis en vuestro cuaderno (sé que estamos usando el cuaderno de lengua para matemáticas también pero no pasa nada.). En el caso de que alguien pueda imprimirlas, lo dejo a vuestra elección.

Lengua:
Repaso trimestral: páginas 156 y 157 del libro.
Lectura trimestral "Cuentos compartidos": páginas 158 y 159 del libro.

English:

Queridos alumnos os dejo la dirección para que tengáis acceso a todos los audios del libro de inglés. Solo tenéis que copiarla y pegarla en el navegador. Pinchad en el numero 2 (puesto que estáis en segundo) y buscad en este caso la unidad 11 cuando os pida que hagáis un audio.

English book ⇒ CLICK HERE

En esta unidad, como ya os habréis dado cuenta, vamos a trabajar cómo expresar la ropa que llevamos puesta.

Class Book. Page 81.

Act. 2. Lee en alto las preguntas y respuestas y practica con alguien en casa.

Act. 3. Completa las oraciones y une las preguntas con las respuestas.

Work Book. Page 81

Act. 1. Completa con oraciones completas y acuérdate de fijarte siempre en el ejemplo (She´swearing….., He´swearing….).

Act. 2. Completa el diálogo con el banco de palabras. Si lo necesitas vuelva a la página 81 del Class Book para recordar cómo hacer preguntas.

Social Sciences

CLICK HERE TO SEE PICTURE

Como habéis visto por el título de la unidad, vamos a hablar de nuestra comunidad y de los servicios que nos ofrece.

Lee detenidamente el texto y haz los siguientes ejercicios.

Act. 1. Oralmente, señala cada fotografía y di cuales son las profesiones de cada uno.

Act. 2. En tu cuaderno, escribe las oraciones completándolas con el vocabulario que se te presenta. Añade dos frases más explicando dos profesiones que presten servicio en tu comunidad. 

¡ Un abrazo gigante!